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校學習實踐活動領導小組召開基層黨委(黨總支、直屬黨支部)書記會安排部署分析檢查階段具體工作

时间:2020-07-16 13:54:08 出处:国产一区



512日上午,校學習實踐活動領導小組在勤政樓第一會議室召開基層黨委(黨總支、直屬黨支部)書記會安排部署分析檢查階段具體工作。校黨委書記張亞偉出席會議並作重要講話,會議由校黨委副書記劉純獻主持,各基層黨委(黨總支、直屬黨支部)書記、校學習實踐活動領導小組和指導檢查組成員參加會議。

張書記首先用“有序、健康和特色鮮明”對我校深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段的工作特點進行總結。有序就是我校的學習實踐活動自啟動以來,始終按照省委部署和學校實際有條不紊進行,各基層黨委(黨總支、直屬黨支部)活動組織到位、有效,規定動作和自選動作都能結合學校實際,切實保障活動與工作“兩不誤、兩促進”;健康主要體現在方向的把握上,學習、調研按上級要求進行,與學校發展一致。通過調研,找準瞭問題,分析瞭原因,探索瞭對策。4位校領導的專題報告,8個基層單位的成果交流都取得瞭良好效果;特色鮮明就是自選動作和活動效果有特色,得到瞭省委、省管高校學習實踐活動領導小組的肯定。人民網、河南日報等新聞媒體進行瞭多次報道,取得瞭良好的社會反響。各基層單位也開展瞭形式多樣的學習活動,形成瞭寶貴的經驗。在肯定成績的同時,張書記也指出瞭學習調研階段中的一些不足,如學院之間、黨員幹部之間學習不平衡,在辦學理念上不夠先進,有關民生問題有待解決等,這些都需要我們真正把這次學習活動當成自身的需要,以激流勇進的精神狀態,正視問題,超前謀劃,制訂應對措施。

對於分析檢查階段的工作,張書記指出要做好兩件事情,一要開好專題民主生活會,要圍繞貫徹落實科學發展觀方面存在的辦學理念、工作思路、學科建設、人才培養、服務社會、和諧校園建設和黨性修養、作風建設等問題,有的放矢。首先要把“的”立起來,要采取多種形式廣泛征求黨員、群眾意見,查找存在問題。“放矢”就是要緊扣主題,準備好發言提綱。通過問卷調查、召開座談會,把客觀真實的情況反映上來,集中民智,有針對性的解決問題。要做好意見征求工作,敢於開展批評和自我批評。二要寫好領導班子分析檢查報告。要充分運用學習調研和專題民主生活會的成果,突出檢查分析問題、理清科學發展思路這個重點,實事求是撰寫。要廣泛討論,認真組織群眾評議。要真正體現出專題性、開放性和高質量。

最後,張書記針對學校當前的工作,強調要高度重視畢業生就業,各單位要尋找新方法,采取新行動千方百計提高就業率;要重視科學發展觀進課堂、進教材、進學生頭腦工作。宣傳部、教務處、政治與管理科學學院、公共事務學院等單位都要有思考、有舉措,“三進”工作不能局限於書記講、思想政治課講,專教授也要參與講,要形成全員學習氛圍;要進一步加強宣傳報道工作,認真做好規劃;要重視安全穩定工作不放松。

劉純獻副書記最後總結講話要求,各單位第一責任人要善於把握宏觀、駕馭全局,要以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風抓好學習實踐活動,堅持把科學發展觀內化為高校辦學觀,把科學發展觀的要求轉化為高校科學發展的正確思路和自覺行動,切實做到學以致用、用有所成;各單位要開好生活會,堅持正面教育為主,重在分析問題,明確方向;要突出實踐特色,著力解決問題,堅持邊學邊改,努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

會上,張建國部長通報瞭學習調研階段各單位學習活動的開展情況,對我校分析檢查階段的工作做瞭具體安排。

(深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室  高飛/  劉海燕/圖)

 

  

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